004 Aphinya

[sivakorn.k]

Presentation
- ฟังอย่างมีจุดประสงค์ มีคำถามให้ก่อนดูวิดีโอ
- หาไม้หรือ pointer ชี้จอไม่ต้องเขย่งชี้
- ภาษาและ Body language ดี
Pre-reading
- Directions ถ้านักเรียนไม่เข้าใจให้สาธิต
- นักเรียนจำนวนมากเห็นความพยายามในการจัดกิจกรรม
- Plickers ทำให้ชั้นเรียนมีสีสันขึ้น สังเกตว่านักเรียนสนใจทำกิจกรรมขึ้น
- ปัญหาคือจอทีวีเล็กไปนักเรียนหลังห้องเห็นไม่ชัดแน่ ๆ ครูแก้ปัญหาโดยการอ่านโจทย์และตัวเลือกให้
Post-reading
- กิจกรรมสร้างสรรค์ดีนักเรียนได้เขียนเกี่ยวกับสัตว์เลี้ยงของตัวเอง
- คุณครูยิ้มให้บ่อยขึ้นจะช่วยเสริมสร้างบรรยากาศในชั้นเรียน
B+